为扎实推进口腔医学专业认证工作，规范课程考核管理，提升教学质量，7月16日晚，口腔医学院举办考试分析培训会，特邀教务处黄翦科长做专题报告，学院全体教师参加本次培训。

培训中，黄翦老师围绕过程性评价、考试分析核心指标及AI工具应用展开。解读平均分、信度、效度、难度与区分度等试卷分析关键指标的内涵与诊断价值，并结合实际案例，演示如何借助AI工具开展考试数据梳理、成果分析。为教师们厘清了考试分析的核心要义与实践价值，为规范课程考核管理提供了可借鉴的思路。

学院将以专业认证为导向，持续深化教学评价改革，充分发挥考试分析结果对课堂教学的诊断与反哺作用，不断完善“评价—反馈—改进”闭环，稳步提升口腔医学人才培养质量。

文/口腔医学院 图/吴昕儿 一审/李雪菱 二审/马卓飞 三审/黎淑芳