1

撰写《右江民族医学院本科教育教学审核评估自评报告》

1.审核评估专班各工作小组按要求形成专项自评报告文字部分。

2024年07月10日

评估办

尹毅霞

2.评估办秘书组将各工作小组撰写的专项自评报告进行汇总，形成学校《自评报告》第1稿。

2024年07月15日

评估办

尹毅霞

3.成立本科教育教学审核评估自评报告专项工作组

2024年07月18日

评估办

王俊利

4.由自评报告专项工作组对《自评报告》第1稿进行讨论、审核和修订，形成学校《自评报告》第2稿。

2024年07月31日

评估办

王俊利

5.由专人（郑学森在、尹毅霞）对学校《自评报告》第2稿进行统稿修正，形成学校《自评报告》第3稿。

2024年08月04日

评估办

郑学森尹毅霞

6.评审办组织专班各工作小组、自评报告专项工作组成员对学校《自评报告》第3稿进行凝练、润色与修订。形成学校《自评报告》第4稿。

2024年08月25日

评估办

王俊利

7.学校《自评报告》第4稿外请专家组指导和审修。

2024年08月28日

评估办

尹毅霞

8.由评估办对专家组意见进行汇总，组织自评报告专项工作组进行最终修订，形成学校《自评报告》第5稿。

2024年09月11日

评估办

王俊利

9.学校《自评报告》第5稿由学校最终审议通过后报送教育部。

2024年09月30日（预计时间）

评估办

王俊利

2

向教育部报送学校审核评估专家组成员建议名单

1.拟稿学校审核评估专家组成员建议名单（含建议名单与备选名单）。

2024年08月06日

评估办

尹毅霞

2.对拟稿进行讨论形成学校审核评估专家组成员建议名单第2稿。

2024年08月10日

评估办

王俊利

韦忠恒

尹毅霞

3.学校审核评估专家组成员建议名单第2稿呈校领导层面讨论，形成第3稿。

2024年08月12日

评估办

王俊利

韦忠恒

4.与第3稿学校审核评估专家组成员建议名单成员进行联系、协调，再修订，形成第4稿。

2024年08月14日

评估办

王俊利

韦忠恒

尹毅霞

5.由学校对第4稿由学校最终审议通过后，报送广西教育厅。

2024年08月18日

评估办

王俊利

尹毅霞

3

启动3+3报告（即《本科教学状态数据分析报告》《在校生学习体验调查报告》《教师教学体验调查报告》3份过程性报告和《本科生就业数据分析报告》《本科毕业生跟踪调查报告》《用人单位跟踪调查报告》3份结结果性报告）

1.《本科生就业数据分析报告》国家提前3个月开展调查，按照参评时间先后顺序统筹安排，因调查周期、样本量、报告质量等要求限制通常无法支持参评时间的临时提前。

2024年08月15日（预计启动时间）

国家教育部评估中心

王俊利

陆小曲

2.关于《本科生就业数据分析报告》中所用数据的时间截点，预估在9月10日左右开始使用新一年的数据（统计截点为2024年8月31日），9月10日前继续沿用目前的数据（统计截点为2023年8月31日）。

预计启动时间2024年08月15日

国家教育部评估中心

赵丽娟

陆小曲

3.《本科教学状态数据分析报告》

预计启动时间2024年09月底

王俊利

郑学森

4.《在校生学习体验调查报告》

预计启动时间2024年09月底

赵丽娟

梁旭明

4.《教师教学体验调查报告》

预计启动时间2024年09月底

王俊利

尹毅霞

5.《本科毕业生跟踪调查报告》

预计启动时间2024年09月底

赵丽娟

陆小曲

6.《用人单位跟踪调查报告》

预计启动时间2024年09月底

赵丽娟

陆小曲

4

持续提升教风、学风与课堂教学质量，进一步完善相关评价机制

1.各部门、各二级学院按本岗位职责，结合学校相关制度、文件及通知精神的要求，切实做好本职工作。

2024年12月底

各部门

各二级学院

各部门、

各二级学院负责人

2.深入理解审核评估各项指标，对各部门、各二级学院在第二阶段自查自建时发现和总结的问题清单进行全面梳理，提出切实可行的整改措施，并有效执行，在整改中不断总结、提升，逐渐进入良性循环，推动教育教学质量高发展。

2024年12月底

各部门

各二级学院

各部门、

各二级学院负责人

5

收集整理教学管理档案、人才培养方案、毕业论文（设计）、试卷等材料

1.各二级学院收集、整理、完善四年（2021年、2022年、2023年、2024年）的教学管理档案、人才培养方案、毕业论文（设计）、试卷等材料，随时备查：

（1）课程教学档案（人才培养方案所涉及的每一门课程的课程标准——按教务处相关要求编写或修订；教案、教学设计、课件等教学过程性材料——按高教所及教评中心相关要求书写；

（2）试卷档案（《试卷清单》及课程袋、试卷袋相关材料）——按教务处相关要求整理；

（3）试卷情况（试卷院内自查、整改以及试卷归档情况）——按教务处相关要求整理；

（4）毕业论文档案（有毕业论文的学院，《毕业论文（设计）清单》及相关档案材料）——按教务处相关要求整理；

（5）教学管理档案（集体备课记录、教师试讲记录、教学会议记录、听课记录、教学能力培养、青年教师导师制等）——按高教所及教评中心相关要求书写；

（6）教学过程材料准备情况（教师备课、试讲、教案的准备情况）——按高教所及教评中心相关要求准备。

2024年9月30日

各二级学院

各二级学院负责人

2.各二级学院按学院人才培养整体目标，结合学校相关制度、文件及通知精神要求，认真履行教师岗位职责及行为规范，切实做好本职工作，并充分做好上线、线下专家听课备查准备。

2024年10月30日

（专家线上线下评估时间段为2024年11月14日至2024年12月20日左右）

各二级学院

各二级学院负责人

3.各二级学院开展培训、调研、专题报告、研讨交流等，加强审核评估理念宣传，根据《工作指南》要求形成二级学院的自评报告汇报终稿及15分钟的汇报PPT，其内容要求：

（1）在深入理解审核评估各项指标，全面梳理本院系自查自建情况的基础上，明确撰写内容主线、思路，充分展现办学成果、亮点（至少3个）和特色；

（2）各二级学院领导班子对自评报告打磨、审定；

（3）各二级学院根据自评报告形成15分钟的汇报PPT。

2024年11月10日

（专家线上线下评估时间段为2024年11月14日至2024年12月20日左右）

各二级学院

各二级学院负责人

4.要求二级学院（部）的基层教学组织进行全覆盖检查、自查自纠、列出问题清单及阶段性整改报告，提出切实可行地整改措施，并有效执行，在整改中不断总结、提升，逐渐进入良性循环，推动基层教学组织自身的高质量发展。

2024年12月30日

各二级学院基层教学组织

各二级学院基层教学组织负责人

5.教学管理材料整汇总到位，形成评估支撑材料。

（1）整体自评自建情况（问题和持续改进措施）；

（2）问题及改进措施（学院在审核评估自评自建过程中遇到的问题及改进措施）；

（3）教学过程材料准备情况（教师备课、试讲、教案的准备情况）；

（4）教学督导情况（听课看课准备情况，课程安排和教师培训计划情况）；

（5）试卷情况（试卷院内自查、整改以及试卷归档情况）；

（6）教学实践情况（实习实践材料、毕业论文（设计）管理执行、归档情况）。

2024年9月30日

各二级学院、基层教学组织

各二级学院负责人、基层教学组织负责人

6

关于学校信息化建设的相关要求

1.购买百城校区74间多媒体教室巡课系统摄像头等设备（已上会），并调试完成，处于正常使用状态。

2024年10月15日

教务处

信息与教育技术中心

郑学森

黄培标

2.根据审核评估指标要求，做好百城、百东两个校区信息与教育技术的整体协调、调试工作。

2024年12月20日前

信息与教育技术中心

教务处

黄培标杨尚霖

3.专家线上听课、访谈、座谈均考虑采用腾讯会议形式进行。

2024年10月20日前

评审办

信息与教育技术中心

王俊利尹毅霞

黄培标

7

关于学校宣传方面的相关要求

1.做好宣传展板制作及视频拍摄费用预算及用途计划（已上会）。

2024年10月15日

教务处

宣传部

郑学森

黄宏春

2.学校宣传部、各部门及各二级学院要及时更新网站内容,要以本科教育教学审核评估为中心,及时反映本单位在教学科研、学科建设、管理服务等方面的最新信息。

2024年11月14日前

宣传部

各部门

各二级学院

黄宏春

各部门、各二级学院负责人

3.要通过多种形式，宣传普及审核评估知识，及时报道审核评估工作信息和动态，展示迎评工作中积累的先进经验和亮点。

2024年11月14日前

宣传部

各部门

各二级学院

黄宏春

各部门、各二级学院负责人

4.各部门、各二级学院通过各自的工作例会等开展审核评估宣传工作，各学生班级通过班会等宣传审核评估工作，营造全体师生人人参与、共同迎评的良好氛围。

2024年11月14日前

宣传部

各部门

各二级学院

黄宏春

各部门、各二级学院负责人

5.专家线上线上评估期间，所有新闻报道出口均为学校宣传部。

2024年11月15日至审核评估工作全面结束，专家组离校

宣传部

黄宏春

6.做好专家组入校期间审核评估活动期间拍摄相片展现平台的准备，做到同步发给和查阅，确保每一位专家的工作照片均有展现，并提前做好调试和试运行准备。

2024年11月15日至审核评估工作全面结束，专家组离校

宣传部

信息与教育技术中心

黄宏春

黄培标